माझी समृद्ध मराठी शाळा

इयत्ता ३ ते ७, शिष्यवृत्ती, स्पर्धा परीक्षा, मराठी व्याकरण, गणित, बुद्धिमत्ता चाचण्या, ऑनलाइन सराव, प्रश्नसंच, PDF नोट्स, अभ्यास व मार्गदर्शन.

गुरुवार, २६ मार्च, २०२६

शिष्यवृत्ती परीक्षा रोमन संख्या 421

रोमन संख्या - सराव चाचणी

रोमन संख्या (Roman Numerals) – २० विशेष प्रश्न

कोणत्याही टिप्पण्‍या नाहीत:

टिप्पणी पोस्ट करा

याची सदस्यत्व घ्या: टिप्पणी पोस्ट करा (Atom)

भाऊसाहेब सर

शिक्षण मार्गदर्शक व ब्लॉगर

नमस्कार! मी या व्यासपीठाच्या माध्यमातून नवोदय, शिष्यवृत्ती आणि CTET परीक्षेसाठी विद्यार्थ्यांना दर्जेदार सराव साहित्य आणि मार्गदर्शन उपलब्ध करून देत आहे. विद्यार्थ्यांचे यश हेच आमचे ध्येय!

WhatsApp ग्रुप जॉईन करा

शास्त्रज्ञाचे नाव	सिद्धांताचे नाव	मुख्य संकल्पना	शिक्षकांसाठी महत्त्वाची टीप
जीन पियाजे	बोधनात्मक विकास	बालके टप्प्याटप्प्याने जगाचा अनुभव घेऊन स्वतःचे ज्ञान रचतात.	विद्यार्थ्याच्या वयानुसार त्याला शिकवावे.
लेव्ह वायगोत्स्की	सामाजिक-सांस्कृतिक विकास	मुलाच्या विकासात समाज, संस्कृती आणि भाषेचा मोठा वाटा असतो.	गटात काम करणे आणि 'आधार' (Scaffolding) देणे महत्त्वाचे.
लॉरेन्स कोहलबर्ग	नैतिक विकास	मुले चूक-बरोबर याचा विचार वेगवेगळ्या स्तरावर करतात.	नैतिक मूल्ये रुजवण्यासाठी विविध कथा आणि उदाहरणे देणे.
ई. एल. थॉर्नडाइक	प्रयत्न-प्रमाद उपपत्ती	सराव आणि चुकांमधून शिकणे (Trial and Error).	'सराव हाच यशाचा मार्ग' - वारंवार सराव घेणे आवश्यक.
इव्हान पाव्हलॉव्ह	अभिजात अभिसंधान	कृत्रिम उद्दीपकाद्वारे विशिष्ट सवयी लावणे.	शिस्त लावणे आणि भीती घालवण्यासाठी उपयुक्त.
बी. एफ. स्किनर	साधक अभिसंधान	प्रबलीकरण (बक्षीस किंवा शिक्षा) वर्तनावर परिणाम करते.	चांगल्या कामाचे लगेच कौतुक (Appreciation) करणे.
अब्राहम मास्लो	गरजांची श्रेणी	मूलभूत गरजा पूर्ण झाल्याशिवाय अध्ययन होत नाही.	भुकेलेला किंवा घाबरलेला विद्यार्थी लक्ष देऊ शकत नाही.
हॉवर्ड गार्डनर	बहुविध बुद्धिमत्ता	प्रत्येक मुलाकडे वेगवेगळ्या प्रकारची बुद्धिमत्ता असते.	मुलाची शिकण्याची पद्धत ओळखून शिकवावे.